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1、写作思路：完整的作者简介包括作者的基本信息(姓名、出生年、性别、民族、籍贯/出生地)，以及作者的代表作，根据科学的说法，复杂性多了会造成混乱，但是让读者感到困惑并不是您最初的目标。
2、李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝（凉武昭王李暠）九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
3、李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。
4、李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。
5、李白的乐府、歌行及绝句成就为最高。其歌行，完全打破诗歌创作的一切固有格式，空无依傍，笔法多端，达到了任随性之而变幻莫测、摇曳多姿的神奇境界。
6、李白的绝句自然明快，飘逸潇洒，能以简洁明快的语言表达出无尽的情思。在盛唐诗人中，王维、孟浩然长于五绝，王昌龄等七绝写得很好，兼长五绝与七绝而且同臻极境的，只有李白一人。
7、李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，风格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主义精神，达到了内容与艺术的统一。他被贺知章称为“谪仙人”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。
8、李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力，这也是他的诗歌中最鲜明的艺术特色。李白的诗富于自我表现的主观抒情色彩十分浓烈，感情的表达具有一种排山倒海、一泻千里的气势。他与杜甫并称为“大李杜”，（李商隐与杜牧并称为“小李杜”）。
9、李白诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用，从而造成神奇异彩、瑰丽动人的意境，这就是李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘逸若仙的原因所在。
10、李白的诗歌对后代产生了极为深远的影响。中唐的韩愈、孟郊、李贺，宋代的苏轼、陆游、辛弃疾，明清的高启、杨慎、龚自珍等著名诗人，都受到李白诗歌的巨大影响。
11、李白生活在盛唐时期，他性格豪迈，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”。李白的诗歌不仅具有典型的浪漫主义精神，而且从形象塑造、素材摄取、到体裁选择和各种艺术手法的运用，无不具有典型的浪漫主义艺术特征。
12、李白成功地在中塑造自我，强烈地表现自我，突出抒情主人公的独特个性，因而他的诗歌具有鲜明的浪漫主义特色。他喜欢采用雄奇的形象表现自我，在诗中毫不掩饰、也不加节制地抒发感情，表现他的喜怒哀乐。
13、李白最擅长的体裁是七言歌行和绝句。李白的七言歌行又采用了大开大合、跳跃宕荡的结构。诗的开头常突兀如狂飙骤起，而诗的中间形象转换倏忽，往往省略过渡照应，似无迹可循，诗的结尾多在感情高潮处戛然而止。
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家庭地址：山西省太原市娄烦县东区14幢2单元401(030300)水文与水资源
专业【本科，学制4年】培养具有现代水文与水资源理论及相关学科的知识，能在水利、交通、市政、建筑、铁路、环保、农业、地震、煤炭、冶金、地质、石油天然气等政府管理部门、规划部门、设计、开发部门和科研部门，从事水文计算、水文预报与水利调度、水资源的勘测与评价、水资源利用与优化配置、水资源规划与管理、水环境的勘测与评价、污染的防护与治理、以及空间信息和网络技术的应用与研发的高级技术人才。
本专业学生主要学习水文与水资源专业所必需的基本理论和基本知识，使学生得到必要的勘测设计方法、管理规划方法、质量评价方法和科学研究方法的基本训练，具有水文水资源勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。水污染控制与修复理论、水资源开发利用与保护、水文地基基础、水资源工程勘察、工
程地质勘察、矿床水文地质学、、地质灾害防治理论与方法、水文与工程物探、岩体力学、工程地质学原理、环境地质学、环境影响评价理论与方法、水环境化学、自然地理学、水力学、水利工程测量、地基基础理论、地貌学与第四纪地质、水文学原理、地基基础与基础工程、土力学、工程力学、地理信息系统、地下水动力学、河流动力学、水利规划与调度、水文分析与计算、水资源系统分析、水文气象学、水利工程经济、工程项目合同及招投标、岩土测试技术等等课程。
本人性格开朗，思想积极向上，积极向党组织靠拢，及时了解党的政策，学习党的方针，团校、党校顺利毕业，并于20XX年5月加入中国共产党，作为党员，严格要求自己;为人诚实谦虚，乐于助人，能吃苦耐劳，有耐心，具有亲和力，善于与人沟通。
学习刻苦认真，注重课外知识扩展，曾获得学校综合奖学金(二等两次、三等三次)和模块奖学金(六次)，并获得国家励志奖学金;曾积极参加全国大学生数学建模，并获得山西赛区优秀奖;认真学习英语，并通过国家英语四级(cet-4)。
作为班长，我认真做好班级工作，关心同学们的生活学习和思想动态。常常号召班级同学积极参与学校、学院组织的各项活动;为了让同学们感受到班集体这个大家庭的温暖，曾组织了多次班级活动，如学雷锋献爱心、参观山西博物馆、春游、聚餐、拼歌、溜冰、晋阳湖烧烤等，其乐融融，班级的凝聚力与战斗力也进一步提升;我还在2021年105周年校庆、2021年水利学院50周年院庆中积极配合学校和学院工作;在南方雪灾、四川地震、西南干旱等重大灾难后组织班集体参与献爱心活动;在2021年防治 h1n1时及时为同学们购买口罩和消毒液，并做好早发现早报告早治疗;在20XX年地震恐慌期间，我积极配合学校学院做好同学们的安定工作。
应聘职位：教授/讲师：高中数学教师、教师、编#from优秀教师个人简历范本来自学优网http://www.gkstk.com/ end#辑/作家/撰稿人：
～2021-07深圳市龙城高级中学高中数学教师
～2021-07福建省沙县第一中学高中数学教师
～2021-04南昌市第十二中学高一数学教师(实习)
所学专业一：数学与应用数学(教育)
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级
江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科
其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等
本人2021年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
本人是江西师范大学2021级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。
计算机水平：非计算机专业应用二级
2002/09--2005/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员
1，茶多糖，车前子多糖，枸杞多糖分离纯化及构效关系研究–教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金
2，虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定
3，龙脑，β-胡萝卜素，甜菜碱，大豆异黄酮，卵磷脂，三氯蔗糖中间体，内源激素，有机锡化合物及紫草素衍生物等生物，食品，药品的GC，HPLC分析测定
4，功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究
2002/09-2005/07：江西南昌大学营养与食品卫生(硕士)，获得优秀研究生奖学金
1998/09-2002/07：江西南昌大学食品科学与工程(本科)，多次获得奖学金及三好学生荣誉称号
熟悉精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分离，纯化实践经验;
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;
熟悉中草药及天然产物开发工艺，熟悉食品加工工艺流程;
1.我要出作文集,要写一篇作者简介,怎么写
毕业于吉林省四平市第二中学，现就读于吉林省四平市第一高级中学。现系吉林省青少年作家协会会员，当代小作家协会会员，中国小作家协会会员，中国青少年记者。
毕业于吉林省四平市第二中学，现就读于吉林省四平市第一高级中学。现系吉林省青少年作家协会会员，当代小作家协会会员，中国小作家协会会员，中国青少年记者。
其中，小学四年级的作品《可爱的虎皮鹦鹉》一文，曾在《校园周刊》发表（2003年5月26日，第18期），现又在《当代中小学生优秀习作精选》一书中发表（2004年6月7日）；
小学五年级的作品《迷人的南湖公园》一文，曾在《校园周刊》发表（2005年10
小学五年级的作品《做人要讲诚信——读<；季子挂剑>；有感》一文，曾在学校举办“传统美德”读书感悟文章评选中，荣获二等奖（2004年3月）；
初中二年级的作品《文字人生——记我的投稿生涯》一文，在第三届全国中小学生作文大赛中，荣获金奖（2007年5月），后又发表在吉林省青少年作家协会会刊《校园文化》上（2007年12月，2008年3月），并在2007年度“金翰林”杯青少年文学作品评选中，荣获一等奖；
初中二年级的作品《人生如梦》一文，在第三届“小天鹅”杯全国中小学生创新作文竞赛中，荣获一等奖（2007年5月）；又在第六届全国少年之星创新作文大赛中，荣获金奖（2007年7月）；
初中二年级的作品《追忆》一文，在第四届（第一赛季）新思维校园写作大赛中，
荣获二等奖（2008年4月），又在第三届全国中小学生创新作文大赛，荣获二等奖（2008年7月）；
一、对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介：
姓名（出生年-），性别（民族——汉族可省略），籍贯，职称，学位，简历以及研究方向（任选）。在简介前加“作者简介：”或“[作者简介]”作为标识。例：إ
作者简介：乌兰娜（1968-），女（蒙古族），内蒙古达拉特旗人，内蒙古大学历史学系副教授，博士，1994年赴美国哈佛大学研修，主要从事蒙古学研究。ؤ
二、同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一“作者简介：”或“[作者简介]”的标识后相继列出，其间以分号“；”隔开，最后以“.”或“。”结束。ؤ
三、英文文章的作者简介用“Biography：”（单一作者）或“Biographies：”（多作者）作为标识。
根据学术堂的了解，在写论文作者的时候，大家可以将文章的主要作者可按以下顺序归纳：姓名（出生年份-），性别（民族-汉族可以省略），出生地，职称，学位，简历和研究方向（可选）。在介绍之前添加“作者简介：”或“[作者]”作为标识符。比如呢，作者简介：张三（1999-），男（回族），xxx大学副教授，xxx大学博士，主要从事历史研究。
看到这里大家对论文作者简介怎么写是不是明白了很多，其实呢，同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一篇“作者简介：”或“[作者简介]”的标志之后依次列出，并加上分号；“分开，最后加上”。"或"。"结束。
在这里，有爱存在的痕迹提笔，落泪。
晶莹的泪竖直落下，在苍白的纸上留下一圈圈的水痕。是谁？缔造出这火热而又无与伦比的美丽。
——题记没有李清照“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪情，亦没有黛玉的“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温”的才情，一个平凡的女人，何来能力缔造美丽呢？因为她有这一个特殊的身份——母亲。这个“伟大”的代名词。
烈日下，当你从中考考场里走出时，是谁为你递来一杯沁凉的水，而你是否发现她干裂的嘴唇。当你将余下的水递给她时，她一定会哑着嗓子告诉你：“我不渴，你全喝光吧！”这便是她的第一个谎言当你吵嚷着家里太热，要买台空调时，她犹豫了。
于是你发起闷气，躲在房间里独自看书。他悄声走到你身边，就那样一下一下的用扇子扇着，含笑看着你，而你并没有注意到汗水早已浸透她的背心，好似谁的眼泪，绝望而孤独……第二天，她让工人将买来的唯一的一台空调安装在你的书房里或许可以说是你的卧室。
于是，每晚你都平静的睡下，丝毫察觉不到夏天的酷暑。可你那曾发现，当你半夜上厕所时，她还在辗转反侧，忍受着暑意的折磨。
他一声不吱，只用扇子随意的摆摆，直到困乏之时，才可睡去。当她顶着黑眼圈为你做早餐时，你惊异地问：“昨天很热，没睡好吗？”她笑着摇了摇头答道：“没有啊！”这是她的第二个谎言。
停笔，驻足。她笑颜如花，倾世，倾城。
无悔，无叹，却有情。在这里，有爱。
——后记犬夜叉暖风夹杂着些许春天的味道。在这一抹风中，竟感觉有她身上特有的香气，淡淡的不可捕捉，不觉已有笑意从脸上溢出。
但那一瞬间的觉醒，似是在嘲笑我的无能为力，无法抓住或留下什么。心中淡淡的惆怅，那一瞬还以为……她回来了，明明不可能，却反复期翼。
双手无力的垂下，妄图挣扎，只是徒劳。这是不是他们所说的“命运的羁绊”。
远处的村庄冒着丝丝缕缕的炊烟，眼中突然闪过一丝光亮，不想去慢慢的暗淡“我会一直陪着你”脑中盘旋着她的这句活，嘴角的弧度逐渐变得苦涩。失望的将头低下，额前的刘海遮住了眼睛，只能看到发下大片大片的阴影，身后的夕阳将那孤影拉的斜长。
漫无目的的走着，那路似乎也没了尽头，只是那一口井——食古井。在此缘起亦在此缘灭。
似乎又看到了她，推着那个无数次被他“蹂躏”的单车，巧笑嫣然的坐在井沿上，微笑着冲他招手“犬夜叉，我回来了”。再一眨眼，却又消失了。
只剩下凝固在脸上的笑容以及未说出的“戈薇……”用手轻抚着井沿，遂跳下井，奇迹并未发生，没有回到属于她的那个时代，仍然是着干枯的井底，一片凄凉。什么也没有改变，变的只是井中人更加绝望的心情。
对着井底就那样喊着她的名字，什么都不再顾及，一遍两遍……然后在一遍，但回答他的只有沉寂，死一般的沉寂。风吹散了娇艳的樱花，花瓣在空中飞旋了两圈然后缓缓落下。
风中思念的味道似乎更浓了一些，花瓣飞至手中，竟又好像看到了她的身影，一遍一遍的叫着她的名字犬夜叉犬夜叉无论樱花是否散乱，无论你是否已经离去，再或是你离去太久，面容已萧索，始终是忘不掉，放不下。欲离开，却不想听到熟悉的声音“我回来了”，身形猛的一震，缓缓回头……暖风中淡淡的香甜，是她的味道……话题作文1.以“流行语”为话题，我给你一篇现成的文红色袈裟话说当年取完经后，老孙我被封为斗战胜佛，心里那个美呀！还真不是我吹，这几百年来，我潜心钻研精妙武学，功力倒也提升了不少。
正在打坐，门外传来了沉重的脚步声，人到生已到，大喊：“猴哥，猴哥！老猪我来看你了！都几百年了，你个没良心的也没说去看看师弟我！师傅快过生日了。走，过几天去给师傅祝寿！来人毫不客气地推开了门，“哐”的一声，真的让我很不爽！我气得跳了起来，整了整衣衫，揪着他的大耳朵，骂道：“呆子！我这可是楠木门，撞坏了你赔得起吗？就你那点工资，还不给猴哥我打一次牙祭呢！至于师傅生日，做徒儿的当然会去的。”
过生日，一定是要带礼物的，送什么呢？嗯，师傅是高僧，对了，“袈裟”，师傅一定高兴。我去了当时最富盛名的袈裟店，叫什么“心魔”，推开门，那个光头店主热情的走上前来，道“大圣，欢迎光临本店，需要我帮忙吗？心魔心属于你，而你属于心魔---------。
“别嘟囔了，说正事，你这里有没有高级的、漂亮的、款式好的袈裟？”“有啊有啊，我给你找。”他在一堆衣物中翻找着，：“大圣，找着了，你看这款红色袈裟可是我店的镇店之宝，别人我不告诉他。”
我拿到手里颠了颠，面料还可以，做工也不错，就问：“多钱”，“酱紫，看你第一次来，给你打六折，一万二，咋样？”我顿时瞪大了眼睛，：“啥？”“大圣，你不知道行情，现在凡间的那个凤姐，就是披了一下这件袈裟，红火起来的，别看人长得丑，人有这运气。”我颤抖着手，从包里掏出信用卡，不用说了，严重透支！第二天去师傅的家，八戒正坐在沙发上看电视，嘴里吼着：“我老猪强烈抗议广告时间插播电视剧”。
我和师傅均是一愣，然后无奈的笑了笑。“大师兄，你给师傅带的是什么礼物？”沙僧偏头看了看我手中的包裹，我骄傲的打开，。
陆游（1125-1210），南宋著名爱国诗人，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇，有着爱国的赤子之心。他出身于一个由“贫居苦学”而仕进的世宦家庭。陆游的高祖是宋仁宗时太傅陆轸，祖父陆佃，父亲陆宰。当时正值宋朝腐败不振、屡遭金国（女真族）进犯的年代。出生次年，金兵攻陷北宋首都汴京，他于襁褓中即随家人颠沛流离，因受社会及家庭环境影响，自幼即立志杀胡（金兵）救国。
